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发布日期2018-06-26

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科技创新基地是学科发展的物质基础和技术平台,它不仅可以为学科发展提供良好的实验、研究环境和条件,也可以直接为地方经济建设服务,特别是在解决重大科技难题更是具有独特的优势。要改变过去那种高校一家独立设置科技创新基地的模式,而是要充分发挥学科综合优势,结合地方经济建设支柱产业或优势资源,按照统建、专管、共用的原则,坚持高起点、高标准、高水平,确保能为从事前沿性、基础性、应用性较强的高、大、精、深、新的课题研究提供有效的支撑,促进科研成果向现实生产力转化。比如联合设立市级、省部级甚至是国家级的重点实验室(或培养基地)、工程技术(研究开发)中心、人文社会科学重点研究基地和社会化中介服务机构等等。这样既可以为学校的学科建设、科学研究、人才集聚与培养提供重要科研条件,也可以地方经济建设和发展过程中的一些重大现实问题。因此,高校学科建设要树立为地方经济服务的特色观,充分发挥高校科技创新"孵化器"的作用,积极为地方经济和社会发展服务,提供科技和智力支持,成为高校所在地的智力源和人才库。

今年4月以来,不少高校的国家重点实验室、承担重大科研项目的团队中,陆续出现了一批像王鹤这样的“合同工”,他们大多是应届高校毕业生。从硬件开发、软件编程到项目申报总结,学生们都参与其中。人们称他们为科研助理。

作为资深的美剧迷,何祖然觉得美剧有一个共同的特点,就是让人欲罢不能。“情节特别紧凑、内容悬疑丛生、矛盾冲突惊险,一环扣一环,只要你开始看,就根本停不下来,观众会身不由己地成为‘追片儿’一族。”何祖然说。

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林梦生是江西省新余市人,19岁正式步入教师生涯。先后当过小学、初中、高中教师。1993年,因为出色的教学成绩和良好的职业道德,被评为全国教育系统劳动模范。在这部自传体散文集中,作者讲述了自己所经历的人生坎坷和在中学语文教育岗位上永远保持着的一种坚定不移的心态。中国教育学会会长顾明远教授读了该书后,这样评价林梦生:像松树一样做人,坚韧挺拔;像小草一样学习,随处生根;像大海一样待人,容纳百川;像细雨一样做事,润物无声。(树平)

“为什么不可以设置年龄限制?”中国法学会何山教授说,企业是有自主权的,它们有权限定标准,这种限定并不会影响劳动者的就业权。

天刚亮,胡建党就走进村头的蘑菇种植大棚,看看蘑菇生长情况,和村民们把成熟的蘑菇采摘下来,简单加工后又派车送往城里的餐饮企业和新发地农产品批发市场销售。几个月来,每天早上他几乎都是这样度过。

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一位刚刚与哈二工具签订协议的哈工大学生说,之所以选国有工业企业,一是感觉现在国企发展前景好,另外就是现在国企工作相对稳定,保障制度健全,而且待遇也不错。据了解,以前国企招聘人才困难,主要原因就是薪酬与外企、私企差距过大。现如今,随着哈尔滨市国企资源整合的逐步完成,发展潜力不断放大,员工薪酬水平正不断提高。24日的招聘会上,哈塑胶等企业就开出了月工资5000多元的高薪。

从3月底到4月初,省内各高校将全面进入考研复试阶段。目前,在各大考研网站上转帖的“复试成功的四大细节”之一居然是“找对导师,送对礼物。”找对导师无可非议,送对礼物却让人心生疑窦:考研还要送“人情”吗?

黄全愈简介:旅美教育学专家,1988年赴美留学,1993年获美国迈阿密大学“教育管理学”哲学博士学位,现在迈阿密大学任教。他长期致力于中美教育比较研究,从2000年到2004年,《素质教育在美国》、《玩的教育在美国》、《“高考”在美国》……一年一本力作问世,在我国教育界不断引起反响,对国内的教育改革产生了深刻影响。

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