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发布日期2018-06-22

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教:按照国家政策规定,实施绩效工资与规范津贴补贴结合进行。过去一些地方和学校自行发放的津贴补贴要进行清理规范,将规范后的津贴补贴纳入绩效工资总量。这样做一方面有利于规范收入分配秩序,一方面有利于完善教师工资经费保障机制。实施绩效工资时的增资水平取决于义务教育学校教师与当地公务员平均工资水平的现有差距,如果当地在实施绩效工资前义务教育学校教师与当地公务员平均工资水平相差不大,或者过去自行发放的津贴补贴水平比较高,就有可能出现实施绩效工资后教师总体增资较少甚至不增加的情况,这是正常的。

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长期以来,由于语言障碍、文化适应和传统习惯等原因,留学生群体缺乏与学校其他学生组织的有效沟通,留学生参与校园文化活动的形式主要是以国籍和地区为基础自发组织的联谊会或以兴趣爱好为基础自发组织的篮球队、足球队等,这些组织和活动大多游离在校园文化体系的边缘,缺乏有效管理和有序组织,规模较小、覆盖面低。为了将留学生文化建设纳入校园文化建设的体系内,学校开展了积极的探索:一是于2009年成立上海交通大学留学生学生会,优化留学生组织体系,积极引导、发挥留学生的主观能动性,提高覆盖面和参与度。二是在专业学位留学生中成立“活动班级”,选聘优秀研究生担任班级辅导员,负责留学生“学业辅导、生活指南、人文关怀、平安维护”,切实做好留学生日常工作。三是积极开拓和培育校内外品牌活动,如全国汉语大赛、“感动交大”校园人物、校园十大歌手比赛等,吸引广大留学生参加,进一步丰富留学生的校园文体生活。2008年,美国留学生盖未名获得全国汉语大赛银奖并被评为“感动交大”校园人物,缅甸留学生杨林津获得校园歌手大赛冠军,在学校中引起强烈反响。

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